Modèles

Modèle des processus de la performance

Modèle des Processus de la Performance

Modèle des Processus de la Performance

PROCESSUS
Une activité ou un ensemble d’activités qui utilise des ressources pour convertir des éléments d’entrée en éléments de sortie possédant une valeur ajoutée.

PROCESSUS DE LA PERFORMANCE
La performance sportive est modélisée comme un ensemble de processus permettant d’identifier les besoins de l’athlète (ou de l’équipe) et de les intégrer dans une chaîne logique.

OBJECTIF
L’objectif du management par les processus est de décomposer l’activité en processus et de les mettre sous contrôle afin de les faire concorder avec les objectifs de l’athlète ou de l’équipe

OBJECTIF Identifier et organiser les objectifs dans les différents secteurs de vie
RESSOURCES Identifier et dimensionner les ressources en corrélation avec les objectifs
PLAN D’ACTION Définir les actions et le planning correspondant aux objectifs et aux ressources allouées
COHESION Développer l’ensemble des forces pour fédérer les ressources autour d’objectifs communs
TRAINING Organiser et mettre en œuvre la qualité de l’entraînement
REPOS Préserver et augmenter son potentiel énergétique en vue d’efforts plus importants à fournir
SELECTION Définir les critères et positionner les étapes qui favorisent la sélection adaptée
PREPARATION Elaborer la stratégie, la tactique et le planning détaillé des jours précédant la compétition
JOUR J Construire un référentiel opérationnel de gestion du déroulement des journées de compétition
BILAN Construire le tableau de bord de pilotage du projet permettant d’évaluer et d’orienter les actions

Modèle des composantes mentales

Modèle des Composantes Mentales

Modèle des Composantes Mentales

COMPOSANTES MENTALES
Les composantes mentales sont mesurables.
Il est possible de les renforcer et de les améliorer grâce à l’utilisation d’outils et techniques adaptés.

Le DPI que vous pouvez réaliser via mydpi.fr permet d’identifier vos priorités d’action.

CONFIANCE
Vocable couramment cité en matière de performance sportive.

Ce ressenti peut être issu de facteurs extrinsèques (victoires, podiums, records…) mais il dépend également de facteurs intrinsèques.

Ces derniers vous intéressent au plus haut point car il est possible de les évaluer et de les améliorer. Cette confiance « intrinsèque » n’est autre que la résultante du niveau de performance de chacune des 5 composantes mentales détaillées ci-dessous :

RAISONS D’ETRE Capacité à construire et renforcer vos fondations. C’est être capable de diriger votre vie et manifester ce que vous désirez créer. C’est votre « carte d’identité » intérieure.
ENVIE Identifier et organiser vos objectifs : c’est donner une direction et une intensité d’effort à votre motivation.
ENERGIE Capacité à gérer et mobiliser votre potentiel énergétique. C’est à la fois préserver et augmenter votre potentiel en vue d’efforts à fournir.
EMOTIONS Capacité à gérer, régler et modifier vos émotions, c’est apporter les réponses les mieux adaptées et les plus efficaces face aux situations perçues comme stressantes
CONCENTRATION Capacité à être présent « ici et maintenant » : processus de concentration sur l’action immédiate, gestion de l’erreur, résister aux distractions, vous adapter à une ambiance
NIVEAU DE FLUIDITE Le niveau de fluidité résulte du rapport entre vos RAISONS D’ETRE et votre ENVIE qui sont 2 composantes mentales interdépendantes. Etre en fluidité, c’est développer des envies évaluées à un niveau légèrement supérieur à celui des raisons d’être. L’objectif est d’éviter la panique ou à l’inverse l’immobilisme
TRIANGLE DE LA PERFORMANCE Le triangle de la performance résulte de l’évaluation des 3 composantes mentales EMOTIONS, ENERGIE et CONCENTRATION. L’émotion contrôlée associée au juste niveau énergétique permettra la concentration adaptée à votre action. L’objectif est d’harmoniser ces 3 composantes mentales interdépendantes pour optimiser votre performance
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