Séquence
Vancouver, 15 février 2010, descente olympique, la reine des épreuves !
Oublié le temps de l’attente, du régal du reportage de notre article « L’antichambre de la peur ! »…
Place à l’action, place aux empereurs, place aux amoureux de la vitesse, place aux gros cœurs !…
A vous l’honneur Messieurs !…

Faits visibles et rapportés
Toute la nation canadienne porte, supporte les nouveaux crazy canaks !
Plus encore, l’objectif avoué pour les disciplines alpines est de 3 médailles pour l’équipe du Canada, et ce malgré la blessure de plusieurs skieurs de premier plan.
« Nous voulons un minimum de deux médailles, comme nous l’a mandaté le Comité olympique canadien dans le cadre de son objectif de terminer premier au classement des pays, tandis qu’à l’interne, nous nous sommes donné un but de trois médailles », affirme Max Gartner, chef de la direction athlétique de Canada Alpin.
Parmi ces « mandatés », un homme, un vrai, un fort, très fort : Manuel Osborne-Paradis, l’homme qui a appris à skier dans la station de Whistler et là commence peut-être l’histoire…
L’attitude de Manuel avant le départ puis dans le portillon est extrêmement volontaire, agressive, son envie est énorme, il veut sa médaille !… Sa médaille sur Ses terres, Sa neige !…
A l’arrivée, il est loin, très loin…

Notre sujet
Que s’est-il passé ? Doit-on se contenter du hasard comme explication ?… D’une mauvaise paire de skis, de la neige ou … ou quoi d’ailleurs ?
Précisons ici que nous ne prétendrons jamais que seul le mental compte, bien évidemment non, et c’est bien pour cette raison que nous travaillons sur les 5 axes dans le cadre de l’accompagnement des équipes et athlètes (Physique / Technique / Mental / Technologique / Processus). Notre expérience de la conduite de projets dans divers milieux nous a au moins enseigné cette sagesse…
Simplement ici, dans le cadre de ce blog, nous tentons de partager avec vous les approches mentales et organisationnelles, trop peu souvent vulgarisées à notre goût.

Fausses pistes…
La pression. C’est à la fois une bonne et une mauvaise explication. Avancée comme ceci, cette explication n’apporte aucune solution, comment fera Manuel lors de la prochaine épreuve s’il n’a que cela à se mettre sous la dent ? Il essaiera de ne pas subir la pression ? Très bien, très belle idée, mais comment fera-t-il ? Souvenez-vous de ce principe de base : si je vous demande de ne pas cligner des yeux, que commencez-vous par faire ?!… Il va donc falloir analyser et comprendre pour décider quoi faire lors de la prochaine épreuve plutôt que de se réfugier dans une vrai-fausse explication-justification.
Mais la pression a au moins le mérite d’être un début d’explication, elle indique une voie, une voie à explorer… pression, impression…

Approche possible…
L’analyse fragmentée de l’action de descente de Manuel nous donne des indications très précieuses, elle nous donne les faits :
- attitude survoltée dans le portillon de départ…
- agressivité « forcée » sur une piste qui demande du calme, de la patience. Attitude caricaturale à l’attaque des portes…
- sur-pression (j’ose !) dans diverses parties de piste…
- ski heurté, loin de la fluidité, loin du nécessaire toucher de neige…
- multiplication des petites erreurs d’un style semblable et toujours cette attitude d’envie exacerbée…
Faut-il réellement en ajouter ?… Et à l’arrivée +01:13 du vainqueur, le suisse, le fluide, l’aérien Didier Defago.

Décryptage
Vous me direz qu’il en avait envie ! Que contre cela on ne peut rien faire, qu’avec une telle envie il ne pouvait échouer… Que quand on veut, on peut !…
En êtes-vous certains(es) ? Vous savez que non, les exemples sont multiples d’hommes et de femmes qui en avaient tellement envie et pourtant sont « passés(es) à côté » !
Le DPI – Diagnostic Performance Individuelle (mydpi.fr) montre parfaitement le nécessaire équilibre entre les composantes mentales : RAISONS D’ETRE – ENVIE – ENERGIE – EMOTIONS – CONCENTRATION, et même si l’envie doit légèrement prédominer, l’équilibre doit prévaloir…
Donner une importance trop grande à l’envie :
- créé un point de rigidité,
- créé une quasi obligation de faire, de résultats… (parfois),
- entraîne l’attention sur le résultat et non sur la manière d’y parvenir (très souvent),
- nous fait oublier que les secondes les unes après les autres et que nous n’avons de pouvoir immédiat que sur celle qui défile,
- occulte les autres dimensions, celles qui garantissent le succès le Jour J : le triangle EMOTIONS – ENERGIE – CONCENTRATION
Et ce que nous avons vu aujourd’hui, c’est un Manuel mobilisant son énergie de manière disproportionnée alors qu’il n’était pas au juste niveau émotionnel. Un Manuel qui mobilisait son énergie au service de l’inconnu, d’une dimension qu’il n’est pas possible de maîtriser : le résultat. La conséquence a été immédiate, sans appel : la concentration ne pouvait s’appuyer sur le juste support de manière performante, l’appréhension des virages, de la vitesse, de la glisse, du positionnement… Oubliée la lecture de la piste, l’écoute fine des sensations, les check-control en cours de descente… Un peu comme si sa pensée était perpétuellement en avance sur son action… Un peu comme s’il voulait défier les lois de la physique et de la mécanique, gagner avant d’avoir produit… Ce que l’on appelle la désynchronisation.

Lors d’une compétition, une seule chose est possible : faire ce que vous savez faire ! Vous ne parviendrez jamais à faire autre chose que ce que vous savez faire…
Parce que Whistler, parce que crazy canak ou canadien, parce que tellement envie, Manuel a voulu faire plus que cela… Il est tombé sur un os.

Le mot de la fin
Comme toujours, cette rubrique n’a aucune prétention à détenir la vérité, aucune !… Il s’agit simplement de vous apporter un regard différent, peut-être de vous encourager à oser analyser, comprendre davantage pour progresser et faire progresser les athlètes…
Et évidemment, certains éléments nous échappent, nous sommes de simples analystes.

Ce que EQUILIBRES.PRO et MYDPI peuvent vous apprendre de plus sur le sujet abordé aujourd’hui
1. Formation JOUR J : réussir le JOUR J
3. mydpi.fr – Diagnostic Performance Individuelle – Evaluation des 5 composantes mentales et fiches pratiques adaptées

Sylvain BASSET